مطالب مرتبط با کلید واژه

دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی


رونمایی از کتاب «نشستن بر نگاه دیگری، دیدگاه‌گیری، درک چشم‌انداز و اندیشۀ دیگری» در دانشگاه تهران

رونمایی از کتاب «نشستن بر نگاه دیگری، دیدگاه‌گیری، درک چشم‌انداز و اندیشۀ دیگری» در دانشگاه تهران

آئین رونمایی از کتاب «نشستن بر نگاه دیگری، دیدگاه‌گیری، درک چشم‌انداز و اندیشۀ دیگری» تألیف دکتر رضا پورحسین دانشیار و رئیس دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، روز دوشنبه ۹ خرداد ماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۱:۳۰ در محل اتاق شورای این دانشکده برگزار می‌شود.

ادامه مطلب
گزارش تصویری | حضور رئیس دانشگاه تهران در جمع اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

گزارش تصویری | حضور رئیس دانشگاه تهران در جمع اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

دکتر سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران روز سه‌شنبه ۱۴ دی ماه در ادامه سلسله نشست‌ها با اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشکدگان و دانشکده‌های دانشگاه تهران، در نشست‌هایی جداگانه با اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دیدار و گفت‌وگو کرد.

ادامه مطلب
آغاز پذیرش دانشجو در رشته یادگیری الکترونیکی از ۱۴۰۱/ ارائه پیشنهاد راه‌اندازی رشته «مغز، ذهن، تربیت» در مقطع کارشناسی‌ارشد
رئیس دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران خبر داد:

آغاز پذیرش دانشجو در رشته یادگیری الکترونیکی از ۱۴۰۱/ ارائه پیشنهاد راه‌اندازی رشته «مغز، ذهن، تربیت» در مقطع کارشناسی‌ارشد

رئیس دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران از راه‌اندازی رشته «یادگیری الکترونیکی» در دوره کارشناسی ارشد برای اولین بار در کشور توسط دانشگاه تهران خبر داد و گفت: پذیرش دانشجو در این رشته از سال ۱۴۰۱ آغاز می‌شود.

ادامه مطلب
دکتر اعظم نوفرستی: شادکامی یک عامل تسریع کننده در فرایند توسعه اجتماعی است / باید به دنبال تدوین شاخص‌های ملی شادکامی در کشور بود / فقدان شادکامی بخشی ریشه در عملکرد مسئولان دارد و بخش نیز ریشه در فرهنگ تجمل گرایی
سلسله گفتگوهای «دانشگاه بدون دخانیات» - ۵

دکتر اعظم نوفرستی: شادکامی یک عامل تسریع کننده در فرایند توسعه اجتماعی است / باید به دنبال تدوین شاخص‌های ملی شادکامی در کشور بود / فقدان شادکامی بخشی ریشه در عملکرد مسئولان دارد و بخش نیز ریشه در فرهنگ تجمل گرایی

روابط عمومی دانشگاه تهران: یافته‌های به دست آمده از مطالعه‌ای درباره ۳۰ هزار دانشجو که توسط دکتر نوفرستی، عضو هیأت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی انجام شده، نشان داده است که شرکت‌کنندگان «نشاط» را در دو بخش فردی و اجتماعی و در ۱۴ مؤلفه: عواطف و هیجانات مثبت؛ نبود عواطف منفی؛ تأمین مایحتاج اولیه زندگی، رفاه و سلامتی؛ روابط؛ دستاورد، رسیدن به اهداف و خواسته‌ها در زندگی؛ احساس معنا و ارزشمندی؛ توانایی‌ها و فضیلت‌های اخلاقی؛ انتخاب‌گری، داشتن حق آزادی و انتخاب؛ عدالت اجتماعی؛ مشارکت اجتماعی؛ پذیرش اجتماعی؛ یکپارچگی اجتماعی؛ شکوفایی اجتماعی و در نهایت امنیت اجتماعی ادراک می‌کنند.

ادامه مطلب
اطلاعیه مزایده اجاره زمین چمن مصنوعی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

اطلاعیه مزایده اجاره زمین چمن مصنوعی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

روابط عمومی دانشگاه تهران: اداره کل طرح‌های عمرانی و پشتیبانی دانشگاه طی اطلاعیه‌ای شرایط و نحوه مزایده اجاره زمین چمن مصنوعی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی را اعلام کرد. در این اطلاعیه آمده است:

ادامه مطلب
استاد دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی: دانشگاه بدون دخانیات بخشی از مسئولیت اجتماعی دانشگاه تهران است/ در قالب سبک زندگی، درس اعتیاد و مدل برخورد با هیجانات در همه دانشکده‌ها تدریس شود/ اعتیاد مادر تمامی بیماری‌های روانی است
سلسله گفتگوهای «دانشگاه بدون دخانیات» - ۲

استاد دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی: دانشگاه بدون دخانیات بخشی از مسئولیت اجتماعی دانشگاه تهران است/ در قالب سبک زندگی، درس اعتیاد و مدل برخورد با هیجانات در همه دانشکده‌ها تدریس شود/ اعتیاد مادر تمامی بیماری‌های روانی است

روابط عمومی دانشگاه تهران: مقوله «دانشگاه بدون دخانیات» یکی از مهمترین مسائلی است که سال‌هاست در آموزش عالی کشور پیگیری می‌شود. اثر اجتماعی و فرهنگی دانشگاه بدون دخانیات نه تنها در جامعه دانشجویی، بلکه بر تمامی بخش‌های آموزش عالی کشور و حتی کل جامعه مشهود خواهد بود. دانشگاه تهران نیز مدت زیادی است که برنامه‌ریزی و سیاستگذاری‌های لازم در این زمینه را انجام داده و اخیراً نیز این طرح به صورت رسمی وارد مرحله اجرایی شده است. اما قبل از اجرای این برنامه به صورت رسمی، مساله دخانیات و آثار منفی آن در جامعه به عنوان یک مساله اجتماعی و فرهنگی، همواره مورد توجه بخش‌های مختلف دانشگاه تهران قرار داشته و دانشکده‌ها، پردیس‌ها، مراکز تحقیقاتی و پژوهشی فعالیت‌های علمی، پژوهشی و حتی نظرورزی‌های زیادی در قالب کتاب، پایان‌نامه، طرح‌های پژوهشی و … در این زمینه انجام داده‌اند.

ادامه مطلب
وبینار «تجربه توسعه حرفه‌ای در آموزش پزشکی و کاربرد آن در آموزش عالی با تأکید بر آموزش مهندسی» برگزار می‌شود

وبینار «تجربه توسعه حرفه‌ای در آموزش پزشکی و کاربرد آن در آموزش عالی با تأکید بر آموزش مهندسی» برگزار می‌شود

روابط عمومی دانشگاه تهران: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران با همکاری انجمن آموزش مهندسی وبیناری با عنوان «تجربه توسعه حرفه‌ای در آموزش پزشکی و کاربرد آن در آموزش عالی با تأکید بر آموزش مهندسی» برگزار می‌کند.

ادامه مطلب
گزارش عملکرد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
سلسله گزارش‌های عملکرد ۹۹ - ۲۹

گزارش عملکرد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

روابط عمومی دانشگاه تهران: دانشکده علوم تربیتی در سال ۱۳۴۴ تأسیس شد. این دانشکده در ابتدا ضمن تربیت دبیر آموزشی، آموزش مسائل تربیتی و روش‌های آموزشی را نیز بر عهده داشت.

ادامه مطلب
تجاری‌سازی ایده‌های خلاقانه و نوآورانه از اهداف راه‌اندازی این مرکز است
مسئول مرکز نوآوری دانشکده روان‌شناسی؛

تجاری‌سازی ایده‌های خلاقانه و نوآورانه از اهداف راه‌اندازی این مرکز است

روابط عمومی دانشگاه تهران: در برنامه‌ای با حضور معاون علمی و فناوری رئیس جمهور، چندین طرح فناورانه در دانشگاه تهران افتتاح شد که یکی از آنها مرکز نوآوری دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی در حوزه تخصصی «بهداشت و سلامت روان» بود.

ادامه مطلب
دوره MBA روان‌شناسی صنعتی و سازمانی در دانشگاه تهران برگزار می‌شود
رئیس دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی؛

دوره MBA روان‌شناسی صنعتی و سازمانی در دانشگاه تهران برگزار می‌شود

روابط عمومی دانشگاه تهران: رئیس دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی با بیان اینکه دوره MBA روان‌شناسی صنعتی و سازمانی با چنین برنامه و رویکردی برای نخستین بار است که برگزار می‌شود، گفت: «در این دوره، برنامه‌ها به گونه‌ای تدوین شده است تا هم نیازهای روان‌شناختی و هم رویکردهای منابع انسانی و مدیریتی را تشریح کند، چون این دو مسأله باید با یکدیگر تلفیق شوند تا بحث روان‌شناسی صنعتی و سازمانی شکل گیرد».

ادامه مطلب