ضرورت تداوم راه شهید چمران در دانشگاه‌ها / الگوی استاد تراز از میدان جهاد تا دانشگاه / خروجی دانشگاه باید «چمران‌ها» باشند / جهاد علمی و مرجعیت‌سازی، رسالت امروز اساتید بسیجی است / تکلیف پس از جنگ، از روایت‌گری تا بازسازی

به گزارش روابط‌عمومی دانشگاه تهران، آئین گرامیداشت سالروز شهادت شهید دکتر مصطفی چمران و تشکیل بسیج اساتید، با حضور رئیس جمهور و فرماندهان، معاونان وزرا و استادان بسیجی و با تقدیر از خانواده شهدای جنگ رمضان، روز یکشنبه ۳۱ خرداد ۱۴۰۵ در سالن شهید دهشور دانشگاه تهران برگزار شد.
در این مراسم، دکتر امید، رئیس دانشگاه تهران، با تسلیت شهادت رهبر شهید و جمعی از اساتید و نخبگان کشور از جمله دکتر لاریجانی و دکتر خرازی و گرامیداشت یاد و خاطره شهید چمران، انتخاب این روز را به عنوان «روز بسیج اساتید» اقدامی کاملاً به‌جا و معنادار خواند و با استناد به فرمایشات رهبر کبیر انقلاب و رهبر شهید، بر ضرورت تربیت استادانی در تراز چمران در نظام دانشگاهی کشور تأکید کرد و جهاد علمی، تبیین و بازسازی را سه مأموریت اصلی امروز دانشگاهیان برشمرد.
دکتر امید در این مراسم، ضمن نقل قولی از رهبر شهید انقلاب درباره شهید چمران، خاطرنشان کرد: «معظم‌له همواره تأکید داشتند که خروجی مطلوب دانشگاه در جمهوری اسلامی، باید تربیت «چمران‌وار» باشد؛ چرا که شهید چمران، نمونه بارز یک استاد تراز انقلاب اسلامی بود و آمیزه‌ای از توحیدمداری، بصیرت عمیق، توانمندی علمی، اخلاق‌محوری و مجاهدتی خالصانه را در خود جمع داشت».
وی افزود: «شهید چمران تمام مؤلفه‌های یک فرد علمی در تراز دانشگاه اسلامی مدنظر امام (ره) و رهبر شهید را دارا بود؛ چه در اوج دانش و تأثیرگذاری علمی در آمریکا؛ چه در میدان نبرد و جهاد در کنار شهید امام موسی صدر در لبنان و چه در دوران شکل‌گیری و هدایت جنگ‌های نامنظم».
دکتر امید با توصیف چمران به عنوان انسانی اخلاق‌مدار، عالم، عملگرا و مجاهدی فی‌سبیل‌الله، به ارزیابی از وضعیت فعلی دانشگاه‌ها پرداخت و تصریح کرد: «امروز از خود پرسیدم که آیا، توانسته‌ایم به خواست امام و رهبر شهیدمان در تربیت اساتیدی هم‌تراز چمران جامه‌عمل بپوشانیم؟ خدا را شکر که در سال‌های اخیر، دانشگاه‌های ما شاهد رشد و بالندگی اساتید برجسته‌ای همچون شهید تهرانچی، شهید لاریجانی، شهید خرازی و شهدای هسته‌ای نظیر شهید علی‌محمدی بوده است؛ مردانی که هم ایمان راسخ داشتند، هم اهل عمل و هم صاحبان علم و دانش ناب».
وی با بیان اینکه تکلیف دانشگاهیان در دوران جنگ و پس از آن تفاوت ماهوی یافته است، اظهار داشت: «در دوران جنگ، توانمندی‌ها و نقاط ضعف خود را به‌خوبی شناختیم و اکنون زمان آن رسیده که با تلاشی مضاعف، در مسیر حفظ دستاوردها، تقویت توانمندی‌ها و رفع نواقص و کاستی‌ها گام برداریم. جهاد علمی و مرجعیت‌سازی، همان چیزی است که رهبر شهیدمان از دانشگاه انتظار داشت و این وظیفه‌ای سنگین بر دوش همه دانشگاهیان، به‌ویژه اساتید بسیجی است».
دکتر امید در ادامه با تاکید بر جهاد تبیین و روشنگری، و گفت: «امروز با استکباری روبه‌رو هستیم که تمام رسانه‌های جهان را در اختیار دارد و معمولاً در جنگ‌های روایتی، پیروز میدان بوده است؛ اما خوشبختانه در این جنگ ترکیبی، روایت‌گریِ صادقانه و به‌موقع جوانان ما توانست بخش قابل‌توجهی از این روایت‌پردازی‌های کاذب را خنثی کند. تداوم این مسیر، تکلیف همگانی است و یقیناً بزرگان و مسئولان به این مهم اشراف کامل دارند».
وی در پایان با بیان اینکه خروجی مطلوب دانشگاه‌ها باید همچنان «چمران‌ها» باشند، بر تداوم حضور مؤثر اساتید بسیجی در میان جمع استادان و دانشجویان تاکید کرد و گفت: «امروز و در مرحله پس از جنگ، اولویت ما باید کمک به دولت در روند بازسازی کشور باشد. راه‌اندازی پویش‌های علمی و اجتماعی و نیز تقویت سرمایه اجتماعی و اعتماد ملی که در دوران جنگ شکل گرفته، از گام‌های اساسی است که باید با قدرت در پیش گرفته شود».

ویژگی‌های استاد بسیجی در نبرد ادراکی و فناوری
حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز، در این مراسم به سه ویژگی اساسی اساتید بسیجی اشاره کرد و گفت: «داشتن مبانی معرفتی منظم مبتنی بر ایمان توحیدی که در مقام عمل و اقدام جاری باشد؛ حضور فعال در میدان جنگ؛ چرا که در جنگ نظامی، نقش استاد در علم و فناوری دفاعی تعیین‌کننده است و ایفای نقش در نبرد ادراکی از ویژگی‌های استاد بسیجی است».
وی تاکید کرد: «اساتید باید با تبیین و روایت‌گری صحیح، در برابر تهاجم دشمن در جنگ روایت‌ها، پرچمدار مقابله باشند. شهید چمران به عنوان نماد استاد موحد، الگویی است که اساتید بسیجی باید بر اساس منش او، خلأهای موجود در نبرد شناختی را شناسایی و پر کنند».
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه سخنان خود با اشاره به حوزه‌های کشاورزی، صنعت، انرژی و علوم انسانی، تأکید کرد: «دولت به تنهایی نمی‌تواند تمام مشکلات را رفع کند و اساتید بسیجی باید با تبعیت از رهبری، پشتیبانی علمی و اجرایی لازم را از دولت به عمل آورند».
وی همچنین بر لزوم وحدت ملی برای مقابله با تفرقه‌افکنی‌های دشمن میان دولت، ملت و رهبری تأکید کرد.

بسیج اساتید موظف به صیانت و تعمیق ارکان انقلاب هستند
حجت‌الاسلام حاجی صادقی، نماینده ولی‌فقیه در سپاه پاسداران، دیگر سخنران این نشست، با اشاره به ابعاد حماسی عاشورا و ارکان بعثت، اظهار داشت: «تلاش و مجاهدت، دو رکن اصلی برای تحقق حکمرانی الهی در قالب امامت ولی خداست و بسیج اساتید موظف به صیانت و تعمیق این ارکان است». وی در مورد مذاکرات ملی تصریح کرد: «مذاکره برای گرفتن حق است و منافاتی با استکبارستیزی ندارد، اما هرگز نباید به دشمن اعتماد کرد و اجازه داد مطالبه‌گری حق مردم، به اختلاف میان مردم و مسئولان منجر شود».

از مدیریت مصرف تا جهاد تبیین؛ آمادگی شبکه‌های پژوهشی
سردار سرتیپ پاسدار سید قاسم قریشی، جانشین سازمان بسیج اساتید نیز، در این نشست با معرفی شهید چمران به عنوان الگوی کامل استاد، تأکید کرد که استاد تنها انتقال‌دهنده دانش نیست، بلکه شکل‌دهنده افکار و سرمایه اجتماعی است.
وی از بسیج اساتید خواست با تشکیل کارگروه‌های تخصصی در حوزه انرژی و تأمین کالاهای اساسی، از طریق اصلاح الگوی مصرف و دیگر زمینه‌ها به حل مشکلات کشور کمک کنند.

اعلام آمادگی بسیج اساتید برای حل مشکلات کشور
در ادامه دکتر مردانی، رئیس سازمان بسیج اساتید، با ادای احترام به شهدای راه حق و اشاره به تشییع امام شهید، تاکید کرد: «بسیج اساتید در طول جنگ ۴۰ روزه، در تمامی صحنه‌ها در جنگ جهاد تبیین وظیفه خود را انجام دادند».
وی در پایان، آمادگی کامل تمامی رشته‌ها، تخصص‌ها و گروه‌های آموزشی و پژوهشی بسیج اساتید را برای کمک به کارآمدی نظام حکمرانی در سطح استانی و ملی اعلام کرد تا این شبکه‌ها در خدمت ارائه راهکارهای عملیاتی برای حل مشکلات کشور باشند.

گفتنی است در این مراسم از خانواده سرداران شهید عبدالرحیم موسوی؛ نصیرزاده؛ دکتر تهرانچی، دکتر شمقدری و دکتر غلامرضا سلیمانی تقدیر شد.